Dünya’mız ve Gökyüzündeki Komşularımız TESTPEDİA

Dünya’mız ve Gökyüzündeki Komşularımız İÇİN TESTPEDİA

1 Öğretmen, Güneş Sistemi'ndeki hareketleri anlatırken öğrencilerine söz hakkı veriyor. Öğrenciler öğrendiklerini şöyle paylaşıyor.

Ayşe	Geçen yıl okuduğum bir kitapta Ay'ın, Dünya'nın çevresini saat yönünün tersine dolandığını yazıyordu.
Ben izlediğim belgeselde Dünya'nın Güneş'in çevresini saat yönünde dolandığını duyduğumu hatırlıyorum.		Tahir
Faruk	Ders kitabımızda Dünya'nın kendi ekseni çevresinde batıdan doğuya doğru döndüğü belirtiliyor.

Buna göre öğrencilerin verdiği bilgilerle ilgili;

I. Ayşe'nin aktardığı bilgi doğrudur.

II. Tahir'in aktardığı bilgi doğrudur.

III. Faruk'un aktardığı bilgi doğrudur.

hangileri doğrudur?

	A) Yalnız II
	B) I ve II
	C) I ve III
	D) II ve III

2 Güneş, Dünya ve Ay'ın hareketlerini göstermek için oynar çubuklardan bir model hazırlanmıştır. Modelde gök cisimlerini temsil eden küreler, bağlantı noktaları çevresinde dönebilecek biçimde çubuklara tutturulmuştur. Aşağıdaki görselde bu model gösterilmiştir.

Bu modelden yararlanarak;

I. Ay, Dünya'nın çevresinde dolanır.

II. Dünya, kendi ekseni çevresinde dönme hareketi yapar.

III. Ay, Güneş'in çevresinde Dünya'dan bağımsız olarak dolanır.

yorumlarından hangileri yapılabilir?

	A) Yalnız I
	B) I ve II
	C) Yalnız III
	D) I, II ve III

3 Öğretmen, Güneş, Dünya ve Ay'ın hareketlerini sınıfta canlandırmaları için üç öğrenci görevlendiriyor. Öğrencilerin yaptığı hareketler aşağıdaki tabloda verilmiştir.

Öğrenci		Yaptığı hareket
Emir		Yalnızca kendi çevresinde dönmektedir.
Erkan		Kendi çevresinde dönerken Melis'nin çevresinde de dolanmaktadır.
Melis		Kendi çevresinde dönerken Emir'in çevresinde de dolanmaktadır.

Emir, Erkan ve Melis'nin hangi gök cismini temsil ettiği hangi seçenekte doğru verilmiştir?

		Emir	Erkan	Melis
	A)	Güneş	Dünya	Ay
	B)	Dünya	Ay	Güneş
	C)	Güneş	Ay	Dünya
	D)	Ay	Güneş	Dünya

4 Aşağıdaki şemada Dünya'nın Güneş çevresindeki dolanması, Dünya'nın kendi ekseni çevresindeki dönmesi, Ay'ın Dünya çevresindeki dolanması ve Ay'ın kendi ekseni çevresindeki dönmesi numaralandırılarak gösterilmiştir.

Şemadan yararlanarak;

I. Dünya ile Ay'ın kendi eksenleri çevresindeki dönme yönleri aynıdır.

II. Ay'ın Dünya çevresindeki dolanma yönü ile kendi ekseni çevresindeki dönme yönü aynıdır.

III. Dünya'nın Güneş çevresindeki dolanma yönü ile kendi ekseni çevresindeki dönme yönü zıttır.

yargılardan hangileri doğrudur?

	A) I ve II
	B) I ve III
	C) II ve III
	D) I, II ve III

5 Bir öğrenci Ay'ın hareketleriyle ilgili araştırma yaparak şu bilgileri topluyor.

	Ay, Dünya'nın çevresini dolanır. Ay'ın Güneş çevresindeki hareketi Dünya ile birlikte gerçekleşir. Dünya'dan izleyen biri Ay'ın sürekli aynı yüzünü görür.

Öğrenci bu bilgileri tek bir şemada göstermek istediğine göre hangi modeli çizmelidir?

	A)
	B)
	C)
	D)

6 Farklı büyüklükteki köpük küreler ve teller kullanılarak bir Güneş, Dünya ve Ay modeli hazırlanmıştır. Model önce Şekil I'deki konumda, sonra teller üzerinde kaydırılarak Şekil II'deki konumda gösterilmiştir. İki konum aşağıdaki görselde karşılaştırılmıştır.

Şekil I	Şekil II

Yalnızca bu iki modelden yararlanılarak;

1. Ay'ın Güneş'e olan uzaklığı, Dünya'nın Güneş'e olan uzaklığından fazladır.
2. Modelde Güneş'i temsil eden küre, Dünya'yı temsil edenden büyüktür.
3. Ay'ın Dünya çevresindeki konumu değişebilir.

yargılardan hangilerine ulaşılabilir?

	A) Yalnız I
	B) I ve II
	C) II ve III
	D) I, II ve III

7 Bilgi: Güneş'in hacmi, Dünya'nın hacminden yaklaşık 1,3 milyon kat büyüktür.

Bir öğrenci bu büyük farkı sınıfta göstermek için iki nesne seçecektir. Aşağıdaki tabloda öğrencinin değerlendirdiği nesne çiftleri verilmiştir.

	Güneş için	Dünya için
I
II
III

Bu çiftlerden hangileri aradaki büyük hacim farkını göstermeye uygundur?

	A) Yalnız I
	B) Yalnız II
	C) I ve III
	D) II ve III

8 Sınıfta basketbol topu, tenis topu ve misket kullanılarak Güneş, Dünya ve Ay modellenecektir. Aşağıda kullanılacak nesneler görseldeki gibi büyükten küçüğe sıralanmıştır.

Basketbol Topu	Tenis Topu	Misket

Bu modellemede;

I. Basketbol topunun üzerine dönme yönünü göstermek için saat yönünün tersine bir ok çizilmelidir.

II. Tenis topu, basketbol topunun çevresinde dolanacak biçimde yerleştirilmelidir.

III. Misket, tenis topunun çevresinde dolanacak biçimde yerleştirilmelidir.

işlemlerden hangileri yapılmalıdır?

	A) Yalnız I
	B) I ve II
	C) II ve III
	D) I, II ve III

9 Dünya'nın Güneş Sistemi'nde iki hareketi vardır: kendi ekseni çevresinde dönme (1) ve Güneş çevresinde dolanma (2).

Buna göre Dünyanın yapmış olduğu bu iki hareketin sürelerini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır?

	A)
	B)
	C)
	D)

10 Aşağıdaki tabloda Güneş, Dünya ve Ay'ın dört hareketinin yönleri verilmiştir.

Tabloya göre bu hareketlerin süreleri arasındaki ilişki hangi seçenekte doğru verilmiştir?

	A) 4 > 2 = 3 > 1
	B) 4 > 1 > 2 = 3
	C) 2 = 3 > 4 > 1
	D) 1 > 2 = 3 > 4

11 Üç öğrenci Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini canlandıracaktır. Panolarında gök cismi görselleri bulunan Ceren Ay'ı, Onur Dünya'yı, Yağız ise Güneş'i temsil etmektedir.

Bu canlandırmada aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

	A) Onur, Yağız'ın çevresinde dolanmaktadır.
	B) Onur, Ceren'in çevresinde dolanmaktadır.
	C) Yağız kendi çevresinde dönerken Onur da kendi çevresinde dönmektedir.
	D) Ceren, Onur'un çevresinde dolanırken Onur kendi çevresinde dönmemektedir.

12 Mert, Güneş, Dünya ve Ay'ın hareketlerini göstermek için ahşap bir taban üzerine çubuklarla bir model hazırlıyor. Modelde Güneş'i en büyük küre, Dünya'yı orta büyüklükteki küre, Ay'ı ise en küçük küre temsil ediyor. Mert'in kurduğu model aşağıdaki görselde gösterilmiştir.

Mert'in modeli incelendiğinde;

I. Ay'ın bütün yüzeyi Dünya'dan izlenebilir.

II. Ay'ın yörüngesi Dünya'nın çevresindedir.

III. Ay'ın Güneş çevresindeki hareketi Dünya ile birlikte gerçekleşir.

yorumlardan hangileri yapılabilir?

	A) Yalnız I
	B) Yalnız II
	C) II ve III
	D) I, II ve III

13 Aşağıdaki şemada Dünya'nın kendi ekseni çevresindeki dönmesi (1), Dünya'nın Güneş çevresindeki dolanması (2), Ay'ın kendi ekseni çevresindeki dönmesi (3) ve Ay'ın Dünya çevresindeki dolanması (4) numaralandırılmıştır.

Dünya'dan bakıldığında Ay'ın hep aynı yüzünün görülmesi hangi iki hareketin sürelerinin eşit olmasıyla açıklanır?

	A) 1 ile 2
	B) 1 ile 3
	C) 2 ile 4
	D) 3 ile 4

14 Ay, dönme ve dolanma hareketlerini saat yönünün tersine yapar. Aşağıdaki görselde ilk dördün ve son dördün evrelerinde Ay'ın Dünya'dan görünümü verilmiştir.

Dünya'dan gözlem yapan bir kişi, ilk dördün evresinden son dördün evresine kadar geçen sürede Ay'ı hangi görünümde gözlemler?

	A)
	B)
	C)
	D)

15 Bir haber sitesinde şu haber yer alıyor.

GÜNCEL HABER
NASA, Güneş yüzeyinde büyük bir patlama meydana geldiğini ve uzaya yoğun enerji yayıldığını açıkladı. Uzmanlar, bu tür olayların uydu ve iletişim sistemlerini etkileyebileceğini belirtiyor.

Haberdeki olayın Dünya üzerindeki olası etkisi hangi seçenekte doğru verilmiştir?

	A) Her yıl düzenli olarak tekrarlanır ve önceden kesin olarak bilinir.
	B) Yalnızca kutup bölgelerinde görülen bir olaydır.
	C) Dünya'nın Güneş çevresindeki dolanma süresini değiştirir.
	D) Uzay araçları ve iletişim sistemlerinde geçici aksaklıklara yol açabilir.

16 Aşağıda Ay ile ilgili bazı ölçümler verilmiştir.

Özellik	Değer
Kütle:	Dünya'nın kütlesinin yaklaşık sekizde biri
Dünya çevresinde dolanma süresi:	29,5 gün
Gündüz sıcaklığı:	107 °C
Gece sıcaklığı:	−153 °C

Bu tablodaki bilgilerden yararlanılarak Ay ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

	A) Ay, Güneş'e Dünya'dan daha yakındır.
	B) Ay, Dünya'nın çevresinde dolanan doğal bir uydudur.
	C) Ay'ın yüzeyi her yerde aynı sıcaklıktadır.
	D) Ay, Dünya'dan daha büyük bir gök cismidir.

Dünya’mız ve Gökyüzündeki Komşularımız TESTLERİ